Psicomotricidad en 3° de E.I 🤸🏃

Los alumnos de 3° de E.I realizamos psicomotricidad con juego libre para desarrollar la creatividad y la imaginación. 

Torres....

Megáfonos....

Clasificando....

Magos, brujas, policías...

Almuerzo sano 🍏🍐🍊🍌. 1° E. I

Leemos juntos en 3° de E.I 📚

Entre todos hemos comenzado a leer nuestro cuento de "Los botones perdidos". 

Cumpleaños de Guillermo de 3° de E.I

Nuestro compañero Guillermo hace hoy los años. Entre todos le hemos cantado el cumpleaños feliz. ¡Qué contento estaba! Te deseamos un día estupendo. 😊😊

Matemáticas manipulativas 2°E.I

 Hoy hemos estado jugando con los números y reconociendo los colores de las regletas.

Hemos jugado a contar 10 palitos les hemos atado y como sabemos que son 10 al poner un palito más tenemos 11 y dos más 12...

Qué bien!!!👌👍👏👏

-Lecto-escritura 2°E.I

 Los niños y niñas de segundo de infantil empezamos hacer los primeros trazos de lecto-escritura.

Qué bien lo hacemos!!

👏👏👏👏

Oratorio en 3° de E.I

Hoy en clase de religión hemos tenido nuestro primer Oratorio en clase.

Juego de nombres. 1°E.I

Hoy los más pequeños de Infantil, hemos empezado a reconocer la letra por la que empieza nuestro nombre y también hemos buscado todas las letras A. ¡Que divertido! 

Poesía: Mariposa 🦋 del aire en 3° de E.I

Los alumnos de 3° de E.I aprendemos una bonita poesía de Federico García Lorca, titulada 'Mariposa del aire'

También hemos realizado unos dibujos muy bonitos.

Además la recitamos en este vídeo tan bonito.

La mariquita 🐞 gruñona en 3° de E.I

Seguimos con el proyecto de la oruga glotona y esta semana hemos escuchado el cuento de 'La mariquita gruñona' de Eric Carle. 

También hemos jugado al juego de 'La mariquita gruñona' 🐞

              ¿Qué materiales necesitamos?

-Tarjetas de números.

-Nuestra mariquita gruñona.

-Sus puntos negros.

-Sobre todo, muchas ganas de jugar y aprender.

Comenzamos a jugar....dividimos la clase en dos equipos. Un equipo decidió ser las moscas 🦟 y el otro el equipo de los tigres 🐯. 

1°Uno saca una tarjeta con un número.

2°Otro pone tantos puntos negros como indique la tarjeta (primero en una mitad de la mariquita y cuando saque la segunda tarjeta, en la otra mitad de la mariquita).

3° El último se encarga de poner los números en la pizarra y realizar las sumas.

El equipo cuya suma sea mayor, se convierte en el ganador de la partida. ¿Queréis saber quién ha ganado?......

Al final resulta que hemos quedado empate.                      ¡Lo hemos pasado genial!